TY  - BOOK
AU  - Madrid-Gómez,Karina Eddmy
AU  - Herrera-Aponte,Milca Betsabé
AU  - Arias-Huánuco,Jesús Mery
AU  - Zevallos-Parave,Ysabel
AU  - Camposano-Córdova,Alvaro Ignacio
AU  - LLancari-Choccelahua,Rosa Belinda
ED  - Open Textbook Library
TI  - Interacciones Familiares y Autoestima: Un Estudio entre Estudiantes de Secundaria
T2  - Open textbook library
SN  - 9789942651082
AV  - H1 
CY  - Minneapolis, MN
PB  - Open Textbook Library
KW  - Social sciences
KW  - Textbooks
N1  - Reseña de Autores -- Índice -- Índice de Tablas -- Índice de Figuras -- Introducción -- Capítulo I: Planteamiento del problema -- Capítulo II: Antecedentes teóricos -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Análisis de resultados -- Referencias Bibliográficas
N2  - El presente libro tuvo como objetivo determinar la clima social familiar y autoestima en estudiantes de nivel secundaria de Huancavelica, metodológicamente la investigación fue tipo aplicada, diseño no experimental de nivel correlacional y descriptivo, la población de estudio fue de 138 estudiantes de nivel de educación secundaria de edades 15 y 17 años del colegio "Francisca Diez Canseco de Castilla" en Huancavelica de muestreo probabilístico con técnica encuesta de escala de medición que incluye noventa ítems, diez sub dimensiones y tres dimensiones de confiabilidad entre 0.88 y 0.91, se utilizó el programa SPSS. Los resultados indican una relación positiva de intensidad baja entre el Clima Social Familiar y la Autoestima, con coeficiente de correlación 0.29. Se concluye, el clima social ayuda a mejor la autoestima de los estudiantes
UR  - https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/1547
ER  -