Library Catalogue

Français inclusif (Record no. 39805)

MARC details
000 -LEADER
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001 - CONTROL NUMBER
control field OTLid0001676
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field MnU
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20241120064037.0
006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS--GENERAL INFORMATION
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007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 240617s2022 mnu o 0 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency MnU
Language of cataloging eng
Transcribing agency MnU
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number P51
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Hoye, Amber
Relator term editor
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Français inclusif
Remainder of title An Interactive Textbook for French 102
Statement of responsibility, etc Amber Hoye
264 #2 -
-- Minneapolis, MN
-- Open Textbook Library
264 #1 -
-- Boise, Idaho
-- Boise State University
-- [2022]
264 #4 -
-- ©2022.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 online resource
336 ## -
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337 ## -
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-- rdamedia
338 ## -
-- online resource
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-- rdacarrier
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Open textbook library.
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Introduction -- French at Boise State -- L’alphabet phonétique -- Useful Expressions -- How to Type French Accents on Your Computer -- Acknowledgements and Attribution -- Français inclusif Curricular Table of Contents -- Première partie: Achetons de la nourriture! Vocabulaire -- Première partie: Achetons de la nourriture! explication de grammaire -- Première partie: Achetons de la nourriture! Les exercises -- Deuxième partie: Au café/ au restaurant, vocabulaire -- Deuxième partie: Au café, au restaurant / explication de grammaire -- Deuxième partie: Au café, au restaurant, Les exercices -- Troisième partie: L'art de la table ! Vocabulaire -- Troisième partie: L'art de la table ! Explication de grammaire -- Troisième partie: L'art de la table ! Les exercices -- Module 5: Cultural Reflection -- Module 5: Allez plus loin -- Module 5 : L'évaluation de la production écrite et l'expression orale -- Première partie: Montréal, le vocabulaire -- Première Partie: Montréal, explication de grammaire -- Première partie: Montréal, Les exercices -- Deuxième partie : Dakar, le vocabulaire -- Deuxième partie : Dakar, explication de grammaire -- Deuxième partie : Dakar, les exercices -- Troisième Partie : Se déplacer à Pau, vocabulaire -- Troisième partie : Se déplacer à Pau, explication de grammaire -- Troisième partie : Se déplacer à Pau, exercices -- Module 6 : L'évaluation de la production écrite et l'expression orale -- Module 6: Cultural reflection -- Module 07: Les fêtes -- Première Partie: le printemps et l'été, le vocabulaire -- Première Partie: le printemps et l'été, la grammaire -- Première Partie: le printemps et l'été, les exercices -- Deuxième Partie: l'automne, le vocabulaire -- Deuxième partie: l'automne, la grammaire -- Deuxième Partie: l'automne, les exercices -- Troisième Partie: L'hiver, le vocabulaire -- Troisième Partie: L'hiver, la grammaire -- Troisième Partie: L'hiver, les exercices -- Module 7 : L'évaluation de la production écrite et l'expression orale -- Module 7: Cultural Reflection -- Module 08: Chez moi -- Première partie: à la maison, le vocabulaire -- Première partie: à la maison, la grammaire -- Première partie: à la maison, les exercices -- Deuxième partie: des tâches ménagères, le vocabulaire -- Deuxième partie: des tâches ménagères, la grammaire -- Deuxième partie: des tâches ménagères, les exercices -- Troisième Partie: La fête, le vocabulaire -- Troisième Partie: La fête, la grammaire -- Troisième Partie: La fête, les exercices -- Module 8: Cultural Reflection -- Module 8 : L'évaluation de la production écrite
520 0# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Français inclusif is an inclusive, four-semester French curriculum that celebrates the diversity of the francophone world and our students' unique perspectives and ways of living. The instructional materials emphasize developing 21st-century skills and preparing students for their future careers. Materials available for each level include a textbook, assessments, instructor slide decks, and cultural reflections. This interactive textbook for French 102 (Level 2) contains four modules, each focused on thematic vocabulary, grammar, and interactive exercises: Bon appétit, La ville, Les fêtes, and Chez moi. Within the textbook, students can study vocabulary using flashcards, review grammar concepts, and test their comprehension via interactive exercises.
542 1# -
-- Attribution-NonCommercial-ShareAlike
546 ## - LANGUAGE NOTE
Language note In English.
588 0# -
-- Description based on print resource
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Humanities
Form subdivision Textbooks
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Language and languages
Form subdivision Textbooks
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Devereux Herbeck, Mariah
Relator term editor
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Spring, Elanor
Relator term editor
710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Open Textbook Library
Relator term distributor
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/1676">https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/1676</a>
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