Basic English for Teaching Korean 수업이 참 쉬워지는 한국어 교실 기초 영어 (Record no. 39629)
[ view plain ]
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| fixed length control field | 03690nam a2200373 i 4500 |
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| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
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| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION | |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 230914s2023 mnu o 0 0 kor d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | MnU |
| Language of cataloging | eng |
| Transcribing agency | MnU |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | P51 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Kim, Kyuin |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Basic English for Teaching Korean 수업이 참 쉬워지는 한국어 교실 기초 영어 |
| Statement of responsibility, etc | Kyuin Kim |
| 264 #2 - | |
| -- | Minneapolis, MN |
| -- | Open Textbook Library |
| 264 #1 - | |
| -- | Sheffield, South Yorkshire, England |
| -- | The University of Sheffield |
| -- | 2023. |
| 264 #4 - | |
| -- | ©2023. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 1 online resource |
| 336 ## - | |
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| -- | txt |
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| -- | rdacarrier |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Open textbook library. |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | 들어가며 -- 저자 -- 목차 -- 이 책의 특징 -- Part I: Class Orientation 수업 오리엔테이션 -- First Day of Class 첫 수업 시작하기 -- Class Introduction 수업 소개하기 -- Useful Expressions in Korean Class 수업 관련 유용한 표현 소개하기 -- Part II: Class Organization 수업 진행 -- Vocabulary 어휘 설명하기 -- Grammar 문법 설명하기 -- Speaking/Listening/Reading/Writing 말하기/듣기/읽기/쓰기 설명하기 -- Activity 활동 설명하기 -- Assignment & Next Class Notice 과제 및 다음 수업 안내하기 -- Part III: Class Wrap-up -- Assessment 평가 설명하기 -- Feedback & Wrap-up 피드백 및 학기 수업 마무리하기 -- Appendix -- Vocabulary 어휘 모아 보기 -- Expressions 표현 모아 보기 |
| 520 0# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | The book is titled "Basic English for Teaching Korean," and its primary audience consists of Korean teachers whose native language is not English and who plan to work in an English-speaking country. Given the increasing global demand for learning the Korean language, many individuals aspire to become Korean instructors. Among these future Korean educators, there are those who lack confidence in their English speaking skills and seek guidance on effectively teaching the Korean language using clear and fluent English. They are also interested in acquiring the appropriate terminology and expressions for conveying aspects of the Korean language and culture when instructing in the classroom. Within this book, we will offer a comprehensive, step-by-step guide on how to teach the Korean language in English. "수업이 참 쉬워지는 한국어 교실 기초 영어"는 영어 실력이 부족하다고 느끼시거나 영어에 자신감이 없으 신 한국어 선생님들이 수업에 필요한 영어를 쉽게 익힐 수 있도록 구성한 책 입니다. 생소한 영어가 아닌, 우리가 알고 있는 영어를 최대한 활용 할 수 있도록 핵심적인 내용을 간결하게 담는 데 초점을 두었습니다. 책은 한 학기의 흐름에 맞추어 ‘수업 소개-수업 진행-수업 마무리’의 세 파트로 구분됩니다. 각 파트를 이루는 챕터들은 세부 상황으로 구 분하여 핵심 단어와 표현, 응용 문장과 대화를 수록했습니다. 설레는 학기의 시작부터 마음 따뜻해지는 학기 마무리까지 이 책 한 권으로 선생님들께 도움을 드릴 수 있다면 좋겠습니다. |
| 542 1# - | |
| -- | Attribution-NonCommercial-ShareAlike |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Language note | In Korean. |
| 588 0# - | |
| -- | Description based on online resource |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Humanities |
| Form subdivision | Textbooks |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Language and languages |
| Form subdivision | Textbooks |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Park, Sehee |
| Relator term | author |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | Open Textbook Library |
| Relator term | distributor |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/1491">https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/1491</a> |
| Public note | Access online version |
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